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家長教育心得體會

時間:2022-08-13 10:41:03 心得體會 我要投稿

家長教育心得體會

  當我們有一些感想時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的家長教育心得體會,歡迎大家分享。

家長教育心得體會

家長教育心得體會1

  1、注重發揮家庭的教育功能

  教育子女的責任,要由父母共同承擔,哪一位都不能放棄自己的責任;同時,父親和母親要為對方承擔教育責任創造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應單方獨攬“大權”;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發揮家庭的教育功能。

  2、與子女一起成長,做子女的知心朋友

  隨著社會的進步和科學技術的迅猛發展,人們所要學習的更新的東西越來越多。作為家長,應隨時體現出求知上進的精神,給子女作出榜樣。“爸爸媽媽同樣在學習,在進步啊!”使子女明白學習新知,不斷進步是伴隨人終生的。其次要經與子女溝通,努力縮短與子女心靈的距離,原意聽子女淡知心話,真實地了解自己的子女,教育子女健康成長。

  3、多給孩子一些表揚和鼓勵

  多給孩子欣賞的目光,有利于培養孩子良好的道德行為習慣和品質,有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優點,看到她的一點點進步,肯定她,堅持鼓勵她,耐心引導她,平和看待她,并以實際行動支持她,孩子就會把自己的優點發揚光大,這一點是很必要的。

家長教育心得體會2

  一、父母要給孩子樹立好的榜樣

  都知道,家庭教育是我們每個人的啟蒙教育,為我們一生的成長奠定基礎。所以,我們應當為孩子創造健康、科學、快樂的成長空間。夫妻之間的相互尊重,長幼之間的關愛和互敬,家庭成員之間的和睦相處,會直接影響到孩子的身心發展。我們不能把工作中的煩惱和不愉快帶進家中,帶給孩子。不要隨意向孩子承諾做不到的事情,從小培養孩子做一個誠實守信的人。

  現在的孩子比以前的孩子更加聰明、活潑,孩子在成長,我們家長也必須得不斷的學習成長,汲取嶄新的事物和知識。孩子的模仿能力很強,他們時常受周圍環境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。

  二、培養孩子的生活能力和行為習慣

  孩子與生俱來就對周圍的生活環境和事物充滿好奇,也渴望參與其中,獲得體驗與成功的快感,我們不妨給他適當地創造這種機會。我的孩子一歲多時,學會自己進食,兩周歲時會自己穿簡單的衣褲,在托兒所的表現比一般的孩子都要強,經老師的夸獎。雖然孩子一開始在做這些事情時,完成的并不好,但是我不斷的給她嘗試的機會,并加以鼓勵,直至她成功。孩子從小和我分床睡,在她四周歲時,她說她是個大孩子了,提出要獨自睡一個房間,當時我心里沒底,但還是同意了她的請求。頭幾個晚上,半夜里我總要起來看好幾次,偶爾也會發現她把被子蹬掉,但是大多時候她都把自己裹得很嚴實。后來,我一般不會再特地起來查看她的被子了,完全相信她能把自己照顧好,我很放心。這也是她最值得驕傲的地方了,經常會自豪地和小朋友們提起:她是單獨睡一個房間的。

  三、教育孩子的心得體會

  當媽的都愛孩子,愛孩子就是一種本能,可怎么愛卻是一種智慧!很多人都不會考慮這個問題,只要我愛孩子就萬事OK了,還需要講究怎么愛?看完本書,才讓我深刻的明白了,不要總是打著愛孩子的幌子,來害孩子。

  任何一個媽媽都希望自己的孩子快樂、陽光、向上、健康、幸福,可是該如何的培養,卻是個很值得我們思考的問題,也正因為這樣,這牽扯到教育這個大問題了。作者就是一位有智慧的媽媽,我也要當有智慧的媽媽。

  還是那句話,我看任何一本書,都是看書先看目錄的,因為這樣讓我更快速的了解到這本書的精髓在那,最能吸引我的章節有那些,我會特別專注我感興趣的章節。雖然說不是個什么好方法,但卻是我個人的喜好。

  看完目錄,卻發現每章我都特別感興趣,都吸引了我,因為作者分享了實實在在的生活點滴,這些生活體驗,我們在生活中都是會遇到的,可是每個人的處理方式卻不一樣,出來的效果就不一樣了。很多時候,與孩子的相處,換一種方式法,最終的效果真是天壤之別的,這點就特別值得我們學習。

  世上沒有完美的人,我們自己就不是完美的人,可是在要求孩子的時候,我們總想著要把孩子培養成一個十全十美的人。正因為這種苛求的心態,總會使自己和孩子都不快樂。

家長教育心得體會3

  曾經有個朋友對我說,她很后悔在孩子小的時候因為她忙于生意而沒能多陪陪孩子,現在孩子已經上高中了,正處在青春期,和她幾乎沒話講,她真希望時光倒流能去陪伴兒子成長。所以我們得趁孩子現在還愿意和你說和你講還能把你當朋友的時候,抽時間多陪陪孩子。

  鄭淵潔向我們透露了家庭教育的秘訣:閉上你的嘴,抬起你的腿,走你的人生路,演示給孩子看。所有孩子的模仿力都比奧斯卡影后影帝出色一千倍。所以陪伴孩子成長其實就是你要身先示卒,讓孩子以你為榜樣,你作了好榜樣,孩子就會“青出于藍而勝于藍”,反之就是“一代不如一代,兒子不如老子”。

  有個同事向我抱怨他家小孩不愛學習就愛上網,我就問他:“你下班后在家做什么?”他不假思索:“上網啊!”這不就得了嗎,你在孩子面前已經做了榜樣了,上網多有趣多輕松啊,孩子效仿你,他哪能抵擋得了那個五光十色虛擬世界的誘惑呀!我們夫妻倆平時特別注意作表率,一起忙完家務后就會看書讀報聽課學習,探討業務,取得了成績也會向兒子“匯報”,與他共同分享收獲的喜悅!耳濡目染小孩也會自覺學習了。

  陪孩子學的同時,還要注意及時和老師溝通、配合學校老師,留意孩子每個階段的變化,注意糾正他的缺點,扼殺壞習慣的苗頭,一旦孩子形成了良好的學習習慣,家長就會很輕松了。我們家的孩子不算個讓家長省心的孩子,愛玩好動,喜歡不分好壞地效仿別人,很容易受別人的影響,還愛顯示自己認為的本事特長,自己吃了不少苦頭,家長也很頭疼。幸運的是班主任老師及時和我們溝通,共同就孩子的問題商討對策。孩子在老師特意安排的同桌的引領下,進步突飛猛進。尤其是四年級下學期,學習基本上不用家長煩神了。放學回來不用大人說馬上做作業,檢查完作業就主動閱讀課外書,家里以前四處堆積的課外讀物都快不夠他看的了。

  這個“陪”,不僅是陪孩子學,還要陪孩子玩。

  曾經有個家長很苦惱說自己和孩子說不上話,我就問他:“你家孩子平時都愛看什么書?”他說:“韓寒!”我又問他:“你看韓寒的書嗎?”他說:“那有什么好看的?”你看連孩子的愛好都不關心怎么能和孩子說上話!

  現在各地都在搞城市化建設,我們縣城也不例外,如果家長不注意給孩子創造環境,不帶他到自然中去,小孩見了豬嚇得直跑,認為水就是水管里流出來的,蔬菜就是超市里賣的諸如此類并非笑話的事就會在孩子身上驗證。我們小時候身邊有許多同學是植物迷、動物迷、數學迷,而現在好多小孩都是電腦迷、網絡迷、游戲迷了。所以我們再忙也會在周末陪孩子到自然界里去感知,洪澤湖大堤、三河閘、二河閘、入海水道……洪澤的各處自然的、人文的景觀我們都帶他跑了個遍,小孩的興致也很高,對事物的觀察力也強了。我們上星期就用小孩圍棋比賽的獎品數碼相機拍下了許多縣城里的留下我們兒時記憶的老建筑,小孩還發現了我們都沒在意到的東西,什么樹和老磚墻合而為一啦,樓頂落水管下長出的一長溜蕨類植物啦,老屋頂上的瓦花啦……唯一美中不足的是很少能碰上他的同學,也不知他們是怎么度過難得的周末的。反正你讓我辛苦了五天后再去上家教輔導班,我會覺得暗無天日、了無生機的.,更別說天性愛玩的孩子了。好在現在他終于有了個志同道合的朋友了,這個孩子的父母也很愛野游,兩個小孩在一起玩過了以后還比賽把玩的經歷寫下來,作文水平長足提高,寫得生動有趣、純樸自然,而且都是真情實感自然流露。這些都令我們無比欣喜!

  在陪孩子成長的過程中,我們也變得成熟歷練,對生活也有了自己的詮釋,不隨波逐流,不標新立異,只求踏踏實實地實現自身價值!但愿孩子也能腳踏實地的追求他人生的目標,就像他老會說的:“媽媽,只要我能好好學習研制出先進的武器裝備來,日本鬼子就不敢來欺負我們中國了!”真的是只有少年強才能中國強啊!

家長教育心得體會4

  家庭是幼兒的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,父母的德行是孩子的榜樣。因為幼兒的心靈象一泓清水、晶瑩剔透,不能滲透任何不良的渣滓,父母的一言一行,孩子都會耳濡目染,所以父母作為第一任老師要品行端正與優良,給孩子一種潛移默化帶動作用。

  1.父母首先要培養孩子的德行。正因為父母的德行、一舉一動、一顰一笑都會影響、熏陶孩子的行為,所以父母首先應加強自身的品行與素養。要經常教育孩子,別人的東西不能拿,拾到不屬于自已的物品要交給老師,要懂得關心、愛護、幫助他人,要樂善好施、助人為樂。

  2.父母要教育孩子有禮貌,要文明用語及如何接人待物,如何與人相處。比如見到老師、同學、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐等都要問“好”,在和別人分別時要說“bye-bye”,別人幫助自已,要說“謝謝”等禮貌用語,如果做錯了事要主動認錯,并且要道歉,說“對不起”,在和他人相處時要笑容可掬、和藹可親、兼容并包,千萬不能打人、罵人、說臟話和與他人頂嘴等行為。在日常學習與生活過程中要遵守各種規則,自已的行為千萬不能干擾或影響他人的學習與生活。

  3.要引導孩子認知事物、辨明是非。社會是一個紛繁復雜的多面體,父母要告誡孩子好的事情可以做,不好的事情不能做,那些是好的事,那些是不好的事,總之要多做對他人、對集體、對社會有益的事。

家長教育心得體會5

  這兩天杭州的高溫怎一個“熱”字了得,大家見面用的最多的話語不是相互關愛注意防暑,就是叮囑盡量少出門,但這樣的天氣,該工作的人照樣工作,該學習的人照樣學習,該玩樂的人一樣玩樂,人們都不想因為天氣而打亂原有的生活,因此,常態下又多了一種異常的體驗。

  放假前夕,我與孩子們商量好,暑假期間,我們盡量互不打擾,在沒有特殊情況下,我不會再用車接送他們,他們可以選擇自己坐公交或地鐵出行。這段時間,不管是白天大太陽還是夜晚的小月亮,他們都能始終如一地保持著快樂的心情做著自己的事,這令我很欣慰。

  這兩天孩子們晚上上課,按正常下課時間今晚應該已經到家了,但卻遲遲未歸,我正著磨著可能是堵車吧。一會兒功夫,兩個人大汗淋漓地進門了,他們很興奮地告訴我,今天走路回來的。“什么?走路,你們竟然走路?”他們中的哥哥告訴我:“對的,我們是跑一會兒,走一會兒。”弟弟說:”其實走一走覺得挺好,也沒有想象中那么遠。只是,媽媽,這樣你一天就要洗兩次衣服啦,辛苦了!“我笑著鼓勵他們說:”只要你們保持這樣的狀態,別說一天洗兩次,就是洗十次衣服我也愿意啊。“說笑完,他們去沖澡了。

  我微信給他們爸爸,并發了他倆回來時滿頭大汗的照片,我說:”你兒子,厲害了!走路回來。“他回:”走路啊,那得不少時間呢?“我說:”40分鐘樣子。“他問:”口袋里沒錢啦?“我回:”有,口袋里還有一百多塊呢。是他們自己想鍛煉,嘗試一下走路回家的感覺。“那邊沒再回復我,我猜想這么熱的天,估計爸爸也心疼兒子。

  今早,他們很豐滿的狀態,高興地對我說,這樣的鍛煉真爽,睡眠超級棒。

  他們讀書住校時,我都是車接車送,目的只有一個,希望在往返的路上,能夠在車里進行一些必要的溝通,他們能夠把想法和情緒,在途中訴說和喧泄掉,而我也能夠清楚地知道他們成長的心情,這樣無論是回家或是在校,都能保持一種積極的、樂觀的狀態,兩年多來,我們一直用這樣的方式交流,彼此都感覺挺好。

  沒有一個父母不心疼孩子,尤其是現在的父母,有時候為了孩子少走路,少花時間在路上,主動承擔車夫甚至更多的陪伴,我覺得在時間緊湊的讀書期間,避免異常情況發生而影響學習,這個也未嘗不可,但是到了暑假應該給孩子一些自我的時間和空間,按自己的意愿去規劃,去體驗屬于他們自己的生活,而不是整天窩居在家里避暑。因此,不管天氣怎么熱,他們仍保持著隔三差五去打球、跑步,甚至與同學偶爾約會,再強的熱浪襲擊也阻礙不了他們按自己意愿行走的方式,他們很快樂,我也覺得這應該是作為年輕人應該有的一種狀態。

  記得有一次我跟他爸爸討論關于孩子學習,他覺得現在的孩子條件太好,太安逸,不像當年他們那時候都有一股向上的力量,為何現在的孩子就沒有艱苦時期那些孩子的斗志,一個個柔柔弱弱的,沒有多少人知道自己的理想是什么?我說我可以理解你的想法,但是你想過現在的社會條件并沒有給孩子們體驗的機會,如果你現在跟孩子們說過去挨餓年代人們生存的狀態,只能把它歸類為一個故事,沒有切身的經歷,他們是很難真正體會那種處境的。新時代,我們提供給孩子的條件是完全不同的,不管什么樣的條件下,孩子就是孩子,他們有自己的天性,他們與我們是無法比擬的。

  有時候,我們覺得孩子有些貪玩,但是你不要忘記你也曾年輕過,你還記得你們那個年代,手拎一臺卡式錄音機,一大群人走在街上,肆無忌彈地放著音樂嗎?那種情形放到現在都是一種瘋狂,只能用一個詞來代替,那就是年輕。

  回過頭來看看現在的孩子,整天活在知識的海洋里,家庭、社會,一切他們接觸的事物中,只要有機會就給他們灌輸知識,學習幾乎占據了他們的大部門時間,從出生開始、幼兒園、小學、中學、高中、大學,來自于成人的壓力讓他們的智商過早地成熟,更多的時候會喘不過氣來。我時常會看到一個幼兒園的小朋友戴了一副高度近視眼鏡,跟著父母去上興趣班,還有家門口那些小學生的家長,叮囑孩子學這個學那個,孩子們不情愿的表情,甚至有時候你看到的不是一個孩童對未來世界的向往,而是在沉默中保持著一種落沒感,很冷,似乎一切都已注定。這個信息萬變的社會,在某種意義上來講,不僅是孩子的競爭,更是父母的競爭,也不再是農村的孩子從小能吃苦、懂事,就比城里的孩子優秀,而是扭曲地變成了拼爹拼娘的年代,父母都特別期望兒女成龍成鳳,為此傾其所有的付出,只要你學習好,其他都不是事。由此,很多能拿高分的孩子,卻變成了除了學習,事不關己。智商直線上升,情商順流直下。更糟糕的是現在公司招聘越來越難,文憑一個比一個高,能力有些卻不如一個職高生。高智商低能力正在腐蝕這些孩子,孩子們缺失童年、青年本應該擁有的快樂,減弱了無知無畏,又多了許多無奈和煩惱,由過去孩子因家境貧困而承擔的身體的累變成了現在精神與身體的共性負擔。

  我們沒有辦法改變這個時代,也沒有能力改變一些不好的風氣,但我們可以在適應社會環境的同時適著做回自己。我一直覺得,一個人有足夠的抵抗力,就能有應對一切事物的能力,適當的時機,多給孩子一些自我的空間;合適的時候,多一些鍛煉的機會;在可控范圍內,有了想法,就努力去嘗試一下。不管什么樣的情況下,內心里擁有一顆好奇的種子,敢于用行動去探索未知的東西,保持好的心態,有足夠的耐性和耐力,生存總不會是問題。換句話說,父母再有本事,孩子將來的路始終是要靠自己行走,多給孩子一些自己的空間吧。

家長教育心得體會6

  從小班起,我們班的異異小朋友由于體質差,三天兩頭地感冒、咳嗽,所以她一直受到了老師們的特別“保護”。本學期,這孩子的出勤率還算蠻高的,家長和老師都很替她高興。雖然,這孩子在大多數方面都表現得不錯,可是,我們發現,異異小朋友在生活自理能力方面做得還不夠好。

  在小班時,其實我就發現了這一點,每次來園插晨檢牌時,她總是以一種不肯定的語氣問爺爺:“爺爺,這個是我的嗎?”爺爺用他的老花眼仔細一看說是后,她才會安心地插牌子。到了中班后,老師又重新讓孩子們認了自己的晨檢牌位,可是,異異至今每天來園時還,我讓她自己想一想、找一找,可是多次是插錯的。而她外婆怕孩子出洋相,于是急沖沖地告訴孩子其正確的地方。而老師只能說下次可別忘記噢!

  對于班里每人一個小壁櫥也是一樣,好幾次讓她把自己的蠟筆拿出來畫畫時,她總是找不到,老師多次教她記壁櫥的捷徑方法。但是最后還是異異媽媽想了一個辦法,讓她在壁櫥上做了標記后,以后才找到自己的壁櫥。在一日活動中,像類似的小事還真得挺多的。

  面對這樣一個平時不怎么犯錯誤的孩子,老師肯定很少機會去批評她。而由于孩子體質弱,她不生病就已經是最大的喜事了,回家后受到得更是家人的百般呵護。

  生活在這樣的環境中,孩子們出現以上的這種現象,也是在所難免的。可是,我覺得一直這樣下去的話,孩子在以后的成長過程中,特別是在自理能力方面肯定是弱于別人的,那么如何去培養孩子的自理能力呢?我個人認為,首先孩子得擺脫對別人的依賴,具有一定的獨立性,幼兒在一開始適應變化的環境時肯定會遇到很多困難,但是學會解決生活中不斷出現的困難的能力是必須的,幼兒的成長需要老師、家長的關懷和指導,但老師、家長不可能始終地跟隨在孩子的周圍,替她去生活,也不可能事事處處得到長輩的保護。因此培養孩子的自理能力,讓孩子具有一定的獨立性,擺脫對別人的依賴是非常重要的。

  異異小朋友由于體弱,大家都不敢讓她“勞動”,生怕孩子累了又會犯病,其實讓孩子在勞動中獲得本領,間接也就培養了孩子的自理能力,而勞動的機會又是時時處處都有,關鍵所在是家長是否愿意放手。特別作為家長的,平時就應該有計劃地安排孩子參加一些力所能及的活動和勞動。千萬莫讓孩子成為溫室之花。因為孩子最終要長大,要離開父母,走向社會,要成為一個獨立的人,所以要盡早培養和鍛煉她安頓自己、獨立生活的能力。

家長教育心得體會7

  10月21、22日我榮幸報名參加了吉林永吉縣家庭教育權威專家講座,傾聽了趙剛專家教授《國際視野下的家庭教育》和崔宇專家教授有關家庭教育層面的講座,要我針對我的基礎教育擁有更進一步的了解,也針對家庭教育針對孩子發展成材全過程中的必要性,擁有更加深入的感受。有關家庭教育的學習培訓要我切切實實覺得家庭教育針對一個孩子發展,成材的關鍵實際意義。下邊,我也從此次學習培訓幫我的感受來談一談我的一些體會心得。

  一、升級家庭教育意識,推動學生教育發展趨勢。

  先談一談家庭教育的現況。學員優良習慣養成的產生,務必是優良的學校德育與優良的家庭教育緊密配合的結果。殊不知,老師們經常會傳出那樣的感嘆——院校累死累活地文化教育了一周,無法抵御家中消沉文化教育一天。在大家課堂教學實踐活動中不會太難發覺,當今的家庭教育方法關鍵有下列幾類種類:A、“望子成才”型。B、“高度重視成績”型。C、“隨遇而安”型。歸根結底,家庭教育的超具體性和不一致性是導致“望子成才”和“隨遇而安”的家庭教育方法的關鍵癥結所在。說白了的“超具體性”,就是指父母不可以恰當、客觀性地對待教育自身的兒女;她們通常對自身的孩子都是有一種過高的定價和期待,經常用隔壁鄰居、朋友、盆友的小孩子的優勢去評定自身孩子的成功與失敗,進而造成心理狀態上的不平衡。

  二、學校德育對家庭教育的具體指導

  僅有當學校德育和家庭教育產生了協力,大家的文化教育才會接到事倍功半的實際效果。因而,院校要靈活運用家校合作和走訪,全方位具體指導家庭教育。孩子是教育培養的目標,不把孩子當小寵物,不必奪走孩子的支配權。器重孩子所做的一切勤奮,器重孩子所獲得的點點滴滴發展,乃至要學好器重孩子的不成功,讓孩子覺得父母始終是他的主心骨。在提升父母了解的基本上,采用統一的內容,統一的規范來開展文化教育與點評。院校重在“怎樣做”,家中重在“如何做”。院校與家庭緊密配合,以實踐活動為關鍵,及時反饋,樹立榜樣,找到差別,從源頭上擺脫“文化教育靠院校面面俱到”的被動局面。

  歷經二天的學習培訓,讓我認為,針對家庭教育,我還有很多專業知識要學習培訓,可是,從這幾天的講座中,我卻學得了許多,我能將所教到專業知識運用到具體中,作為媽媽的我,不但在學校德育學員,回到家也一樣文化教育自身的兒女,相信此次家庭教育權威專家學習培訓的學習是幾輩都享不絕的電池充電之行。

家長教育心得體會8

  對于孩子的教育,我們一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經驗,一邊結合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進步都令我們為人父母者深感驕傲和自豪。首先要求孩子的同時,我們自己就要做榜樣。主動去了解孩子,尊重他們的愛好。

  孩子喜歡什么或不喜歡什么都是孩子的權利,父母應順其天性,順其自然,在溝通中善于發現孩子的興趣、愛好,并對孩子的興趣進行正確的保護和培養,讓興趣成為孩子走向成注意聆聽,鼓勵孩子多談關于他自己的事。家長關心孩子,不僅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“聽”。這個“聽”,就是要鼓勵孩子多談談自己的事情。尊重孩子的發言權,讓他覺得自己很重要。

  人際交往中,我們知道這樣的一條原則:尊重他人發言權。但在親子交流中,家長們卻往往忽略了這一點。很多家長習慣以自己的意識領導孩子的行為當孩子發表言論的時候,或者駁斥說“不懂就不要亂說”,或者毫不在乎地敷衍這樣做會減低孩子的存在感,讓孩子產生“我的觀點一點也不重要”“我不值得尊重”的想法。。很多時候我們家長忽略孩子的想法。。孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體,對于孩子的要求,一些父母都是對孩子有求必應,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應允在這方面是這樣做的:當孩子想擁有一個特別喜歡的玩具或其他方面的請求時,我們會和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時能盡量認真聽講,需要時能幫媽媽收拾整理。或者約定只能買一樣。

  那末到時候我們就會給買;而呢,也會很樂意并很努力地表現自己。我覺得孩子在這個過程中學會了耐心地等待,增強了控制自己的能力,學到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應的勞動或一定的代價;也在無形中培養孩子的責任感。不僅是孩子,我們家長也要以身作則。說到做到。給孩子做榜樣。一切都是為了孩子的健康成長。

家長教育心得體會9

  人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養它的大樹的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

  人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個世界上,誰都需要有一種感恩的心,隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業,每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻給教育事業。

  這個世界上,讓自己感激的事情還有很多很多。一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學會感恩也就是學會了生活。人的一生走過來,有太多需要感謝的人和事。我應該對生活抱著一顆感恩之心,雖然自己的生活沒有別人過的精彩,雖然自己的人生沒有別人走的幸福,但我依然應該感恩我周圍的一切,感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中,讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間,讓自己體會到生活原來是那么的美好,值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話,就是:感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜??在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關懷備至,稱教師為“人類靈魂的工程師”:教師在社會上也受到人們的尊重,得到各種榮譽。。。為了表彰優秀教師和優秀教育者的功績,提高教師的社會地位,鼓勵教師終身從事社會主義基礎教育事業,給教師發放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關懷。感受到自己身負的重任。讓我們把更多的精力投入到教育教學中。每當看到一批批學生升入高等學府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生。我感到最滿足的是選擇了教師這個職業。也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業,受到社會的尊重。

  一直以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續,希望之光。而今天,家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們,家長的關心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以,我們不敢也不會懈怠,只會信心百倍地努力工作,把您的孩子當成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護,把您的孩子培養教育得更加優秀,不負您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。

  成就一番事業,離不開我們身邊的每一位親人和朋友,是他們支持我把每個學生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學習、是我工作的又一個動力,使我在教師這個舞臺上進一步實現了人生的價值。人說:教師是紅燭,燃燒了自己,

  照亮的學生。即使是這樣,作為教師的我,仍然感到驕傲和自豪。

  我真誠地感謝黨的教育和培養,感謝所有關心過我、幫助過我、支持過我的領導、同事和父老鄉親,感謝我的家人,我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠銘記黨和人民的重托,為太陽底下最美好的事業奮斗一輩子。

  感恩,讓生活美麗;感恩,使人生精彩。學會感恩、善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態得到調整,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路,態度決定成敗。作為教書育人的人民教師,該用什么樣的心態來對待自己所從事的事業呢?比較現實而有效的正確態度,應該是“懷著感恩的心教書”,在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。

  懷著感恩的心情教書,我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學生

  科學知識,而且要教學生終身學習的方法、回報社會的技能。陶醉于學生們的健康成長、欣賞著學生的進步與發展,我化的心情,將會象陽光一樣燦爛;我們的人生,將水存于歷史長河;我們的未來,將因學生的拓展而更加美。

  人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養它的大樹的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

  人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個世界上,誰都需要有一種感恩的心,隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業,每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻給教育事業。

  這個世界上,讓自己感激的事情還有很多很多。一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學會感恩也就是學會了生活。人的一生走過來,有太多需要感謝的人和事。我應該對生活抱著一顆感恩之心,雖然自己的生活沒有別人過的精彩,雖然自己的人生沒有別人走的幸福,但我依然應該感恩我周圍的一切,感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中,讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間,讓自己體會到生活原來是那么的美好,值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話,就是:感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜??在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關懷備至,稱教師為“人類靈魂的工程師”:教師在社會上也受到人們的尊重,得到各種榮譽。。。為了表彰優秀教師和優秀教育者的功績,提高教師的社會地位,鼓勵教師終身從事社會主義基礎教育事業,給教師發放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關懷。感受到自己身負的重任。讓我們把更多的精力投入到教育教學中。每當看到一批批學生升入高等學府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生。我感到最滿足的是選擇了教師這個職業。也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業,受到社會的尊重。

  一直以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續,希望之光。而今天,家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們,家長的關心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以,我們不敢也不會懈怠,只會信心百倍地努力工作,把您的孩子當成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護,把您的孩子培養教育得更加優秀,不負您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。

  成就一番事業,離不開我們身邊的每一位親人和朋友,是他們支持我把每個學生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學習、是我工作的又一個動力,使我在教師這個舞臺上進一步實現了人生的價值。人說:教師是紅燭,燃燒了自己,照亮的學生。即使是這樣,作為教師的我,仍然感到驕傲和自豪。

  我真誠地感謝黨的教育和培養,感謝所有關心過我、幫助過我、支持過我的領導、同事和父老鄉親,感謝我的家人,我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠銘記黨和人民的重托,為太陽底下最美好的事業奮斗一輩子。

  感恩,讓生活美麗;感恩,使人生精彩。學會感恩、善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態得到調整,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路,態度決定成敗。作為教書育人的人民教師,該用什么樣的心態來對待自己所從事的事業呢?比較現實而有效的正確態度,應該是“懷著感恩的心教書”,在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。

  懷著感恩的心情教書,我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學生科學知識,而且要教學生終身學習的方法、回報社會的技能。陶醉于學生們的健康成長、欣賞著學生的進步與發展,我化的心情,將會象陽光一樣燦爛;我們的人生,將水存于歷史長河;我們的未來,將因學生的拓展而更加美。

家長教育心得體會10

  昨天接到通知,說每位家長總結自己的育兒經驗和學習體會,撰寫一份育兒心得。在我的潛意識中,似乎育兒心得這些該是優秀孩子的父母們總結的成功案例,以供我們學習和借鑒。如今提筆自己要完成一篇育兒心得,于是乎便開啟了與孩子點滴接觸的回憶大門。

  在每一位父母的眼里,自己的孩子都是最棒,最優秀的。從呱呱落地,到牙牙學語;從步履蹣跚到健步如飛;孩子的一顰一笑,一飲一啄,是父母內心最彌足珍貴也是最割舍不下的。如何把握好一個“度”去愛我們的孩子,讓他們在健康的關愛下成長?這是我們在教育子女過程中面臨的一大問題。

  自孩子牙牙學語起,就一直在思考著今后該用哪種教育方法去引導自己的孩子朝著正確方面行走,也在網上買過不少有關于教子的書籍,如《男孩子為何要窮著養》、《如何向孩子談性》等,總覺得這些書籍說教的多,實踐的少。直到遇見《好媽媽勝過好老師》,才發現,其實愛的表達就是如此簡單。做了父母,才深知父母之愛都深如大海,但有質量差別。而決定質量高低的,不是父母的學歷、收入、地位等,而是對孩子的理解程度和對細節的處理水平。

  在孩子還很小的時候,經常會不小心磕碰到什么東西上,隨后便哇哇大哭,而此時,孩子的爺爺奶奶就會一邊哄孩子一邊“責怪”“肇事者”。因為看過這本書上有提及過此類問題,我知道這種“復仇”式的方法是極不正確的。某日,孩子不小心碰到了吧臺的邊邊,跟往常一樣,孩子嘟著小嘴揮著拳頭一副與吧臺勢不倆立的架式,我趕忙往前,揉揉他的疼痛處,接著馬上去揉吧臺的邊邊,并指引他與我一起做這件事。這樣做,不但沒有讓吧臺成為“加害”他的壞蛋,還能作為他的朋友一起分擔痛苦,并讓他意識到“碰撞”是雙方的事,要互相體諒。那么今后與小朋友發生磨擦也能用同樣的方法去對待。在教育孩子的過程中,發現自己也在成長,我們都該明白善良和豁達永遠是相通的,一個能去安慰給自己帶來傷害的人或物,他的內心該是多么強大啊!

  在孩子幼小時,每一個生活細節都可能成為蘊含重大教育意義的事件,家長所能教給孩子最重要的做人技巧,就是做個好人!現如今孩子上幼兒園已近一學年,不用擔心他在幼兒園會闖什么禍;在家也像個小大人似的一起參與我們的話題;喜歡看動畫片,但一定要得到我們的允許,且有時間限定;喜歡睡前聽故事,聽得多了,自己看著圖片也能講得有模有樣;心血來潮時,會幫媽媽一起打掃衛生,和爸爸搶著去扔垃圾袋……

  偶爾不聽話,鬧小脾氣,無理的哭鬧時我們會把他領到自己的小房間,不用一分鐘他便自己擦干淚水出來繼續找玩具玩。我們應清楚地認識到:孩子的哭是給父母聽的,孩子的鬧是給父母看的,沒人去理會他,哭已然沒有任何意義。所以發生此類事情,我們不能高調處理,或打或罵不可行,冷處理才是上上之策。不過這招在孩子爺爺、奶奶面前完全不奏效,這也是隔代寵帶給我們的壓力。

  再過兩年孩子將入小學,緊接著讀初中,高中,大學,乃至走入社會,父母將永遠是孩子的指明燈,不僅要把孩子養活大,更要把孩子精心教育大。所以今后的教育問題將是一場持久戰役,而作為孩子的母親,提升自己各方面的水平也不容懈怠。把我們的口號喊起來:讓我們和孩子一起加油,一起成長吧!

家長教育心得體會11

  一直以來周圍總有不少人詢問我,為什么你的孩子這么乖,這么好帶?我總是笑著回答:她生來就是這么乖這么好帶!其實,這中間是有因果關系的!

  朵拉自打出生,我就頂著輿論的壓力把她經常抱在懷里,人都說放下她,放下她,不然以后就放不下了,可是我就是想抱著她,只要她一哭,我立刻抱起她來,以至于讓別人都認為我太溺愛她了,不讓她哭一聲,事實上是:我想讓她的內心富足一些,有時候滿足孩子內心的需求并不需要家長有一定的經濟實力。一個從出生就沒有離開過媽媽半步的嬰兒,一個要吃奶都從來沒有遭到過拒絕和拖延的嬰兒,一個從來都沒有被強行喂過一口飯的嬰兒,她能不好帶嗎?

  朵拉現在10個半月,不認生,見人就主動打招呼,如果認識的人還會主動讓別人抱她,如果第一次見,打過招呼后會看著人家微笑跟人“啊,啊”的說話,但就是不主動讓人抱,記性非常好,今天認識的人,明天見了,離30米外就開始大聲喊人家,別人在她身上拍打一下,周圍一圈人,你問她誰打她的,她會用手指出那個打她的人來,她不干好事了,你裝作生氣打她,她會給你扮個臉來取悅你。有意識自己給自己穿鞋,雖然鞋子都反了,但還是會拿起來往自己腳上放。

  我一直覺得,孩子在不受家長控制的情況下,發展出來的才是真正的自控力,所以朵拉現在是滿地爬,滿家翻騰,沒有一樣東西能放過的,開柜子,翻衣服,端盆,拎空桶,把空箱子蓋在自己腦袋上,推著板凳滿家跑,除去睡覺,就沒有停下來過。我只是保證她沒有任何生命危險就行,其余隨她自己去吧。

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